Dzień Bezpiecznego Internetu ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku. Świętowany jest na całym świecie – w dniu 6 lutego.
Z tej też okazji w całej Polsce jego obchody są realizowane w różnych formach lokalnych inicjatyw edukacyjnych.
Już po raz szósty z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu, Województwo Łódzkie zorganizowało konferencję dotyczącą bezpieczeństwa w sieci.
W tegorocznym trzygodzinnym spotkaniu, 29 lutego 2024 roku, wzięli udział uczniowie klasy 3tb2 wraz z wychowawczynią Panią Anną Maliszewską.
W szczególności zgłębiono tematykę związaną z bezpieczeństwem w kontekście sztucznej inteligencji oraz skoncentrowano się na następujących obszarach: deep fake, aspekty związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji do podszywania się pod cudzą tożsamość, a także wyjaśniono czym jest cyfrowa dopamina i dlaczego uniemożliwia nam osiąganie wysokiej efektywności. Eksperci podzielili się ze słuchaczami konferencji swoim doświadczeniem w dziedzinie AI, w sposób jasny przedstawili mechanizmy uzależnień, w kontekście nadmiernego korzystania z technologii i wskazali drogę nawyków i zachowań wspierających zdrowie.
Już po raz szósty z okazji Dnia Bezpiecznego Internetu, Województwo Łódzkie zorganizowało konferencję dotyczącą bezpieczeństwa w sieci.
W tegorocznym trzygodzinnym spotkaniu, 29 lutego 2024 roku, wzięli udział uczniowie klasy 3tb2 wraz z wychowawczynią Panią Anną Maliszewską.
W szczególności zgłębiono tematykę związaną z bezpieczeństwem w kontekście sztucznej inteligencji oraz skoncentrowano się na następujących obszarach: deep fake, aspekty związane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji do podszywania się pod cudzą tożsamość, a także wyjaśniono czym jest cyfrowa dopamina i dlaczego uniemożliwia nam osiąganie wysokiej efektywności. Eksperci podzielili się ze słuchaczami konferencji swoim doświadczeniem w dziedzinie AI, w sposób jasny przedstawili mechanizmy uzależnień, w kontekście nadmiernego korzystania z technologii i wskazali drogę nawyków i zachowań wspierających zdrowie.
Galeria artykułu
